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铸牢中华民族共同体意识教育法治化的逻辑理据、建制成效与实践路径

信息来源: 发布日期:2026-09-21

铸牢中华民族共同体意识教育法治化的逻辑理据、建制成效与实践路径

阮一帆1,2沈茹1

1.中国地质大学(武汉)马克思主义学院2.湖北省铸牢中华民族共同体意识研究基地

摘要:法治化是推进铸牢中华民族共同体意识教育常态化开展的重要保障,是适应新时代民族工作要求、促进民族团结进步事业高质量发展的必然选择。从《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》到《中华人民共和国民族团结进步促进法》的制度演进,集中体现了这一法治化进程,标志着铸牢中华民族共同体意识教育从政策引导、实践规范上升为国家意志、法律责任和治理要求。以《中华人民共和国民族团结进步促进法》为核心的相关法律规范,进一步明确了这一教育的法律地位、主体职责和内容体系,为教育实践提供了制度依据、科学指引与行动标尺。新时代贯彻落实《中华人民共和国民族团结进步促进法》,需要坚持尊法学法、守法用法与秉法执法相统一,涵养法治思维、规范法治行动、保障法治运行,推动各类教育主体与治理主体协同发力,引导全社会在法治轨道上不断增强对中华民族共同体的认同,持续夯实民族团结进步的思想基础和法治基础。

关键词:铸牢中华民族共同体意识教育;法治化;《民族团结进步促进法》;


原文链接:https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=tiEzFHOds_5sh6oicPgOA3rD9qIoqkHV5FqlAQgQMoNY_JssEFRY3ItlJPFi_H53NpYc1vYJDb7vPvDbYc-MJr2o_552-aFibuvsngGDQz9GDt7WQnEEMAh4p1ZCtD9c_abmq-YTh7ypFCqhpmLagZ_12OhFl2qH1a3NywMQibTWnSQH-AgOtA==