构建中国自主知识体系的主体性逻辑

摘要：构建自主知识体系，是新时代我国哲学社会科学发展的重要课题。中华文明在长期发展中形成了具有鲜明主体性的知识传统，为当代中国自主知识体系建构奠定了深厚基础。近代以来，随着中西知识体系碰撞和中国社会结构发生变化，中国知识生产格局发生重大转变。在中国共产党领导革命、建设、改革的伟大实践中，中国知识生产逐步由被动引介转向自觉建构，主体性意识不断增强。中国特色社会主义伟大实践为中国自主知识体系提供了现实基础，中华优秀传统文化为其提供了精神滋养。“两个结合”明确了中国知识创新的根本路径，推动中国经验和中国智慧上升为具有学理内涵的理论成果。中国自主知识体系立足中国实践，体现中国立场，既是阐释中国道路、回应中国问题的重要理论成果，也是增强中国学术主体性、彰显中国理论时代价值和世界意义的重要基础。

关键词：中国自主知识体系;主体性逻辑;“两个结合”;中国式现代化;

原文链接：https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=tiEzFHOds_7VTsmrrmcsLeuTdNW80Zn3nLEGnSE9wSvaNAS8cqmFWq_GnCJZLt_Lxu1uBbI-l3eYstAgfGTx515f3rq54U3PJ7P6qSSh-sWMKRnXhIy4GUD0Srz3Jd8EQNmNGtgvnlw6Yy82WpQIzJH6wvyMr_pgUENYc9g9ICSVKhr7TVVdCA==